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学生在西澳大学领导的暑期课程中学习大学 职业准备技能

  • 2019-11-30 14:09:40

怀特沃特县的学生今年夏天在怀俄明大学健康科学学院怀俄明州残疾人学院(WIND)的资助下,学习了大学和职业准备技能。

ACCESS Employment是一项WIND计划,提供职前过渡服务,提供了教育经验,其中包括使用Zoom视频会议技术进行了四次培训,并在位于Rock Springs的Western Wyoming Community College(WWCC)的校园内度过了一天。

14至21岁的学生学习了工作场所的准备技能,有效的简历建立方法,如何专业地表现自己,协作技巧以及如何为大学计划和取得成功。

计划经理Janean Forsyth Lefevre和项目协调人Greg Ronco共同开发了该计划,并与WWCC和Rock Springs的发展性残疾服务提供商Kyla Maestas的合作伙伴一起领导了教育会议。WWCC的工作人员由学生服务副总裁Philip Parnell带领,对学生进行了个性化的校园参观,并主持了有关《家庭教育权利和隐私法案》(FERPA),残障支持,保健服务和经济援助的演讲。

Maestas在White Mountain图书馆为一群学生提供了Zoom会话,并协助与参与者进行交流。他们的支持有助于为学生提供一个相互联系,建立关系和提出问题的空间。

校园日活动使学生可以单独联系并了解有关大学准备的更多信息。他们以团队建设活动开始了新的一天,他们在以“哈利·波特”为主题的逃生室中解决各种难题。他们不仅逃脱了,而且还提早完成,并描述了他们良好使用的团队合作技能以及可以练习的技能。当天晚些时候,学生们在校园书店参加了基于工作的学习体验,在那儿他们帮助经理和员工组织了下学期的书店。

父母还参加了校园日活动。他们参加了有关大学准备和支持自我倡导的会议,并讨论了学生的个人需求,以便在大学中取得成功。

学生和家长都说这些活动很有帮助。一位家长向组织者解释说,在该计划开始之前,她不确定儿子能否上大学。但是,在看到他的进步并学习了支持的选择之后,她觉得她的孩子可能会在大学里取得成功。

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