怀俄明大学艺术博物馆的员工，华盛顿大学历史系的校友凯尔·艾弗里(Kayle Avery)已被特拉华大学录取为美国物质文化的温特图尔计划。
该计划的主要研究重点是与过去美国物质文化有关的所有事物，从进口到装饰艺术，绘画到版画，马鞍到椅子。其目标是为专业人员分析和解释对象做好准备。
“温特图尔是该国美国物质文化研究的首要研究生培训计划。威斯康星大学历史系主任伊莎多拉·赫尔弗戈特(Isadora Helfgott)说。
Avery，目前担任西澳大学美术馆的助理策展人，从为学生提供在西澳大学进行博物馆研究的第一手经验的机会中，极大地受益。
“如果不是因为我们校园里拥有的大量资源，我就无法做到任何事情，”在拉勒米长大的艾弗里说。“在我的整个工作期间，我有三位出色的导师：劳拉·维蒂(Laura Vietti)，伊莎多拉·赫尔弗戈特(Isadora Helfgott)和妮可·克劳福德(Nicole Crawford)。”
在开始从事维埃蒂(Vietti)，西澳大学地质博物馆和馆藏经理的工作研究后，艾利受到启发，开始专注于博物馆研究。继续学习时，赫尔弗戈特(Helfgott)向埃弗里(Avery)介绍了温特图尔(Winterthur)计划，并鼓励他申请。
艾利(Avery)说，他很兴奋地体验到这个有趣而具有挑战性的程序，并获得了查看几乎所有物体的技能，并能够识别出它是由什么制成的，它来自什么时期以及如何到达这里。温特图尔计划还拥有北美五个研究生艺术保护计划之一，其中涉及重型化学工作和艺术史，艾利对此也感到兴奋。
“我已经获得了我能想象的所有实践经验，”艾弗里说。“这就是为什么该计划真正吸引我的原因-因为这是我不一定要训练自己去做的事情。我已经训练了自己并且有导师，但这是我需要深入的学术水平研究和指导的领域。”
艾弗里大学是威斯康星大学历史系的第二位毕业生，最近两年被温特图尔大学录取。RJ Lara是2017年UW历史专业的毕业生，正在完成该课程的最后一年。
Helfgott说：“让学生参加温特图尔这样的计划确实表明，他们能够迅速思考所学知识如何应用于课堂之外。” “这证明了历史学位的可能性之广–特别是我们的计划训练学生批判性思考的方式，并将他们在课堂上学到的知识应用到更大范围的历史展示项目中上下文。”